Analyse approfondie de la censure platonicienne des poètes (Livre III, traduction Chambry) dans La République : Platon admire Homère pour son pouvoir d’imitation mais bannit le « poète imitateur » corrupteur de la jeunesse. Il prône une prose austère, conforme aux plans d’éducation des guerriers et aux formes langagières vertueuses. Entre réforme pédagogique et censure métaphysique du Livre X, ce décryptage explore l’authenticité contestée du titre, le rôle moral et idéologique de l’art. Mots-clés : Platon, poète, censure, imitation, jeunesse, éducation, vertu, forme idéale.